折腾一上午了，大人都累了。
大家散开躺下睡了一会儿，快十二点半的时候，突然想起刺耳而尖锐的铃声，持续了两分钟才停。
最小的言言被吓得哇哇大哭。
它一哭别的孩子也开始瘪嘴，但没等大人们害怕，就自己憋回去了。
南灵和顾晓丽轮流抱着他哄了半天才好。
下午的课是做游戏——匿问我答。
游戏规则是，大家围成一个圈，中间放一把能旋转的椅子。
由一个老师做示例，蒙住眼坐在椅子上。
另外两个老师，一个旋转椅子，一个敲击讲台，敲击声音停止，坐在椅子上的指到谁，就由谁上来提问。
坐椅子的人必须回答真话，如果过关，就由提问者蒙眼坐上椅子。
如果说假话，或者无法回答、拒绝回答，就扔由他继续坐椅子。
听起来像是击鼓传花和你问我答的结合。
这些折纸都不会的孩子玩的明白嘛？
她们带着孩子们回教室的时候，东西都已经准备好了。
张瑞上厕所的时候，偷听了一耳朵，中班和大班的课程跟她们似乎不一样。
那边还在折上午没折完的纸。
“那是咱们，好像还比她们强点哈。”
南灵说的不是很自信。
正准备开始，一个保安拉着两个孩子出现在门口：
“欸！这是不是你们班丢的孩子？”
三个人抬头看去。
这保安挺眼生的，南灵和张瑞觉得他应该是一直玩电脑没回头的那个。
手里扯着的孩子，可不就是程子和程汁儿。
两个孩子看着呆呆的，脸上还灰头土脸的。
程汁儿的双马尾变得乱七八糟的。
“这是怎么了？”顾晓丽下意识问道。
两个孩子没有回答，默默的走进来，坐到座位上。
保安也扭头就走。
张瑞凑过去小心的问两个孩子：
“程子，程汁儿你们怎么了？园长打你们了？”
两人那个样子，好像被谁按在地上揍了一顿似的。
两个孩子抬起头，看着顾晓丽又看看张瑞，齐声道：“老师，还不上课嘛？”
那个又齐又没什么感情的声音。
南柯，黄粱扭头去看她们：有问题。
张瑞和顾晓丽也觉得有问题，但他们也不好管。
这地方可没有什么警局，也不能举报什么的。
末世里别说打孩子，大人挨打都是常事儿。
她们只是感觉这地方跟她们想的不太一样，所以才追问。
南灵也不知道为什么，不是很想开口，也不想接近那两个鬼气森森的孩子。
这个形容从心里冒出了。
南灵还被自己吓了一大跳。
小茉莉园长在广播里催了又催，让大家赶紧开始做游戏，却只字不提两个孩子的事儿。
三个再次选择息事宁人的大人，你看我，我看你，张瑞坐到了椅子上道：
“我来，我来。”
南灵：“那我来敲？”
“成。”顾晓丽自然是转椅子。
广播里的小茉莉园长看他们行动起来终于满意了——
【这样才对嘛！
好啦好啦，快乐的游戏时间开始了哦！
我们来听一段欢快的音乐。】
不大不小的音乐声。
南灵道：“那我数三二一，就开始敲了？”
顾晓丽和张瑞没什么意见。
南灵点点头，拿起讲台上绑着红绸的鼓锤儿：
“那好，三！二！一！开始！”
南灵当当当的敲起来。
顾晓丽一个大力过去，椅子就飞快的转了起来。
似乎不用一直推。
就是张瑞的感觉明显不怎么样，绑着椅子上的安全带，哇哇怪叫着。
南灵的锤声猝不及防一停。
音乐戛然而止。
顾晓丽啪的抓住椅子背儿。
蒙着眼什么都看不见的张瑞随手往低处一指：“你！有人嘛？”
他指的是南柯。
“有唉。”南柯说不上是欢呼还是叹气，没等南灵再跟它讲一遍规则就问道，
“老师，你喜欢玩游戏嘛？”
“这个嘛，”张瑞谨慎道，“得分是什么游戏。”
【叮铃！真话！
请南柯小朋友坐上我们的旋转椅子。】
南柯就不喜欢玩游戏，它还只是个一岁的baby。
但显然这个班级里没人知道一岁孩子到底应该什么样。
于是南柯伴随着音乐声和敲击声旋转起来。
然后指到一个人，是小糍粑。
对方开心的问：
“柯柯，你会嘘嘘嘛？”
南柯：“会的。”
“哇，好厉害啊。”小糍粑现在还需要人帮呢。
南柯说的显然是真话，于是小糍粑变成了旋转糍粑。
懵兮兮，东倒西歪的停下来，一指，指到了讲台上的南灵。
南灵想了想问道：
“你喜欢什么呀？”
小糍粑说：“我喜欢我爷爷！”
南灵本来是想问，她喜欢什么东西，不过这个答案怪温暖的。
于是南灵坐上了椅子，这次是程汁儿她问：
“老师，你喜欢金鱼嘛？”
南灵听到那个声音，就猜到了是谁，也不知道怎么回事儿，头皮有点发麻：
“还行吧，不喜欢也不讨厌。”
是真话。
程汁儿坐上了椅子，居然指到了身后的顾晓丽。
顾晓丽没想到什么好问题，索性把她的问题抛了回去：
“你喜欢金鱼嘛？”
“喜欢呀，它的尾巴好漂亮，好像在跳舞。
我还想养一条金鱼呢。”
顾晓丽坐上了椅子，南灵去推她。
玩了几轮后，孩子们的眼睛有点亮，都希望可以提问或者去坐椅子玩。
顾晓丽随手一指，是程子他也问：
“老师，你喜欢金鱼嘛？”
顾晓丽皱了下眉，她不喜欢，但感觉这两个孩子好像很在意，所以她说：
“老师挺喜欢的。”
【滴！！！回答错误！
请继续旋转。】
顾晓丽：？
她怎么知道是错的？